Santos, Mirele Melo, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Minas Gerais, Brasil

• v. 5, n. 3 (2020): Educação do campo e formação de professores: desafios, resistências e conquistas - VARIA
  UM ESTUDO SOBRE A UTILIZAÇÃO DE MÉTODOS PEDAGÓGICOS NO DESENVOLVIMENTO DA APRENDIZAGEM DE ESTUDANTES AUTISTAS: UM ESTUDO DE CASO EM DUAS ESCOLAS PÚBLICAS DO MUNICÍPIO DE LUZ - MG
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ISSN: 2448-0916.

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