Araújo, Angélica Lyra de, Universidade Estadual de Londrina, Brasil

• v. 6, n. 4 (2021): Infância, Educação, Teoria Crítica e outros Diálogos em Tempos de Resistência - ARTIGOS INTERDISCIPLINARES
  POLÍTICA CURRICULAR DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES/AS DA EDUCAÇÃO INFANTIL E DO ENSINO FUNDAMENTAL: uma análise crítica da BNC das Licenciaturas
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ISSN: 2448-0916.

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